Volver al Abc

Educación y trabajo

 

Contextos

Discurso inaugural, Día de Debate General, Naciones Unidas, Ginebra

El niño en su condición de participante activo en la sociedad

El reconocimiento de la interculturalidad, la elaboración
del concepto de ciudadanía, la exigibilidad de los derechos
y la participación constituyeron los ejes que orientaron
el debate de esta Jornada.

Trabajo y ciudadanía

La economía contemporánea tiende a separar las nociones de trabajo y ciudadanía; pero nosotros ¿debemos admitir esta separación? Cómo se pensaba esta relación en la Edad Media y la Revolución Industrial hasta nuestros días.

El trabajo en un país en desarrollo

La educación articulada con el trabajo debiera formar jóvenes capaces de emprender transformaciones de la realidad y construir nuevos modelos productivos, más participativos y creativos, vinculados con el desarrollo nacional.