Temática: INTEGRACIÓN
Premio JORGE SIMINI |
Diputado provincial bonaerense en 1946. Adhirió desde sus inicios a los principios justicialistas, impulsor de la Ley que establecía la obligatoriedad del Jardín de Infantes de tres a cinco años conocida como Ley Simini. Este premio incluye aquellas experiencias que garantizan y aseguran la igualdad en el acceso al conocimiento, integrando a los estudiantes de distintos contextos socio-culturales. |
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Primer Premio |
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Nombre de la Experiencia: “Tecnología para incluir”
Distrito: Banfield – Lomas de Zamora
Región: 2
Escuela Secundaria Técnica N° 6 “Juan Valentín Passalacqua”
Director: Hugo Bodaño
Coordinadora: Elena Ortega
La experiencia implica asegurar el ejercicio de los derechos y libertades de los sujetos diseñando y suprimiendo barreras arquitectónicas que impiden la accesibibilidad, circulación y uso eficaz de los edificios, considerando las diversas necesidades de todas las personas usuarias de las Escuelas Especiales. Descargar |
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Primera mención |
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Nombre de la Experiencia: “Haciéndole el aguante a las diferencias”
Distrito: Villa Dominico – Avellaneda
Región: 2
Escuela Secundaria Técnica N° 2 “Gral. Enrique Mosconi”
Directora: Fabiana Fernández
Coordinadores: Fabiana Fernández, Claudio Sartori y Fernando Scotti.
La experiencia adopta el formato de proyecto solidario de extensión comunitaria, enmarcado en la enseñanza basada en la resolución de problemas, se propone un emprendimiento productivo para la construcción de juegos didácticos destinados a escuelas de nivel inicial y de educación especial. Descargar |
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Segunda mención |
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Nombre de la Experiencia: “Construir la escuela desde la diversidad y para la igualdad”
Distrito: Batán - General Pueyrredón
Región: 19
Escuela de Educación Especial N° 509 “América Latina”
Directora: María Cecilia Della Flora y Silvia Romiglio
Coordinadora: Carolina Jesica Ciardi y María Cecilia Alza
La experiencia que se presenta tiene como propósito la inclusión de los niños con diferentes discapacidades trabajando a partir del derecho a aprender brindando igualdad de oportunidades y posibilidades. Descargar |
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